Im Februar 2017 nahm der achte Jahrgang an einer Potentialanalyse bei „pro Beruf“ teil. Zuerst ging es darum, verschiedene Aufgaben unter Zeitdruck so sauber und konzentriert wie möglich zu erfüllen. Im zweiten Teil durchliefen die Schülerinnen und Schüler fünf unterschiedliche Berufsfelder und lernten diese kennen: Sie tapezierten und gestalteten Wände, stellten im Bereich Holz eine Cajontrommel her, kochten und backten für alle, erhielten medizinisches Grundwissen und erprobten sich im Bereich Wirtschaft und Verwaltung. Insgesamt war die Potentialanalyse für alle ein interessanter und gewinnbringender Bestandteil der Berufsvorbereitung.
