Am 31. Mai 2018 fand unser vierter Kultureller Abend statt. In diesem Jahr gab es gleich zwei Highlights. Zum einen durften die Augen die Kulturbeutelbäume des 7. Jahrgangs bestaunen und für die Ohren präsentierte die Band-AG die Uraufführung des IGS-Bothfeld-Schulsongs: Wir sind die IGS Bothfeld. Musikalisch präsentierten des Weiteren die Musik-WPKs 7 und 9 die […]
Laufen, Schwimmen, Radfahren, – im Rahmen des Tri-Aktiv Projekts der Mobil Oil BKK hat sich der 9. Jahrgang für ein Triathlon Projekt qualifiziert. Dafür besuchte ein professioneller Triathlet drei neunte Klassen und führte dort fünf Praxismodule durch. Im Fokus dabei stand vor allem, Spaß am Ausdauersport an Jugendliche zu vermitteln. Aber auch die mentale Entwicklung […]
Jährlich lädt die Stadtteilstiftung Sahlkamp-Vahrenheide zum Spendenlauf um den Stadtteilbauernhof im Rumpelstilzchenweg ein. Am 24.05.2018 nahmen unsere Klassen des 5. Jahrgangs teil. Es wurden fast 1500 Runden bei Sonnenschein mit viel Freude und Ausdauer absolviert. Zum Erholen lud das Gelände des Stadtteilbauernhofes mit Spielmöglichkeiten und Tieren ein. Für eine Stärkung der Läuferinnen und Läufer wurde […]
Die 5.Klassen besuchten am 15. Mai 2018 das Kinderliteraturfestival „Salto Wortale“ im Zirkuszelt vor dem Neuen Rathaus. Der Vormittag begann zunächst mit einer spannenden Autorenlesung von Nina Weger aus ihrem Buch „Ein Krokodil taucht ab“. Im Anschluss wählten die Kinder aus einem riesigen Angebot einen Workshop, um sich dann auf spannende und kreative Weise weiter […]
Gleich vier Mannschaften starteten bei den diesjährigen Ausscheidungsspielen von Jugend trainiert für Olympia im Kreis Hannover ab dem 23.04.2018. Die Mädchen nahmen in der Wettkampfklasse IV (5. – 6. Klasse) und die Jungen ebenfalls in der Wettkampfklasse IV, sowie Wettkampfklasse III (7.-8. Klasse) und Wettkampfklasse II (8.-9. Klasse) teil. Das Mädchenteam überzeugte bei noch kühlen […]
Nach drei intensiven Work-Shop Tagen im Atelier Raiffeisenstraße konnte der letzte Wertebaum am 2.5.2018 aufgebaut und zu den anderen drei Bäumen in den vorderen Bereich der oberen Schulstraße gestellt werden. Hier zwei Beschreibungen von Schülerinnen und Schülern aus der Projektarbeit: „… dann haben wir diskutiert, was Werte sind und wofür sie stehen.“ „… am Ende […]