Kulturbeutelprojekt im 7. Jahrgang

Nach drei intensiven Work-Shop Tagen im Atelier Raiffeisenstraße konnte der letzte Wertebaum am 2.5.2018 aufgebaut und zu den anderen drei Bäumen in den vorderen Bereich der oberen Schulstraße gestellt werden. Hier zwei Beschreibungen von Schülerinnen und Schülern aus der Projektarbeit: „… dann haben wir diskutiert, was Werte sind und wofür sie stehen.“ „… am Ende […]

Theaterbesuch im Rahmen des Festivals Best OFF

Am 27. April 2018 besuchte der Wahlpflichtkurs Darstellendes Spiel des sechsten Jahrgangs das Theaterfestival Best OFF im Kulturzentrum Pavillon. Die Schülerinnen und Schüler schauten sich die Theateraufführung „Als mein Vater ein Busch wurde und ich meinen Namen verlor“ nach dem gleichnamigen Kinder- und Jugendroman von Joke van Leeuwen an. Das Theaterstück beschäftigt sich aus der […]

Sprechsport für Stimme und Gesundheit

Sportlich begann der Fortbildungstag für unsere Lehrerinnen und Lehrer am 26. April 2018. Auf der Agenda standen drei Stunden Atem-, Sprech- und Stimmtraining. Hierfür heizten die aus Hamburg angereisten Stimmtrainerinnen dem Kollegium ordentlich mit allerlei Zischlauten, Atemtechniken und Vibrationen in der Zwerchfellgegend ein. Auch der Stand und die Körperhaltung wurden für die korrekte Stimmlage auf […]

Kunterbunte Kunstreise in der Kestner Gesellschaft

Am 04. April 2018 und den darauffolgenden zwei Tagen begaben sich die Schülerinnen und Schüler des fünften Jahrgangs in der Kestner Gesellschaft auf eine Kunstreise. Bei der Auftaktgestaltung zu ihrem Projekt „Unser Friedensmahnmal“ tauchten die Schülerinnen und Schüler des Max Ernst Jahrgangs ein in die bunte, facettenreiche Welt der Künstlerin Christa Dichgans. Staunend und in […]

Der „DER ROTE FADEN“ Ein Kooperationsprojekt mit dem Kulturtreff Bothfeld

Das Projekt „Der rote Faden“ begleitet den Wahlpflichtkurs Gesellschaftslehre 8 seit Beginn des 2. Halbjahres. Zusammen mit Seniorinnen und Senioren aus der Nachbarschaft der Schule erarbeiteten sie ein sehr interessantes Stück Zeitgeschichte. Hans Koch (Schulsozialarbeiter), Initiator dieses intergenerativen Projektes sowie Gerald Lieske als Lehrkraft des WPK entwickelten gemeinsam mit den Mitarbeiterinnen des Kulturtreffs (Frau Wittrin […]

Ein musikalischer Abend im Staatstheater Hannover

Am 14. März 2018 besuchten zwei Klassen des achten Jahrgangs das Musical „Candide“ von Leon Bernstein im Staatstheater Hannover. Zuvor war das Werk inhaltlich im Musikunterricht erarbeitet worden. Neben tollen Songs, bunten Kostümen, einer spannenden Geschichte und einer ausgereiften Bühnenshow gab es für die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, sich auf gesellschaftlichem Parkett zu präsentieren. […]

Tag der offenen Tür 2018

Viele interessierte Schülerinnen, Schüler und ihre Eltern konnten am 09.03.2018 zum Tag der offenen Tür das aktive Schulleben unserer Schule und die gelebte Kultur in all ihren Facetten miterleben. Den Rallyezettel in der Hand, ging es für unsere großen und kleinen Gäste auf Erkundungstour durch die Schule. Es erwarteten sie viele fachbezogene Aktionen – stets […]

Theater-AG beim Schultheatertreffen in Celle

Die 17 Kinder der Theater AG (Leitung Sitta Breitenfellner) nahmen am Mittwoch, 7. März 2018 in Celle am Regionalen Schultheatertreffen teil. Sie spielten den Anfang ihres selbst entwickelten Stücks „Nur mal kurz die Welt retten“ vor 5 anderen Gruppen, die ebenfalls bei diesem Treffen mitmachten. Zu sehen waren sehr unterschiedliche, aber immer interessante Projekte. Beurteilt […]

Skifoan! Ski AG macht Olympiaregion Seefeld unsicher

Am 18. Februar 2018 war es endlich soweit. Unsere erste Ski-Exkursion mit 32 Schülerinnen und Schülern, zwei Lehrern und unserer Sozialpädagogin machte sich pünktlich um 6:00 Uhr morgens auf den Weg nach Stams in Tirol. Für die zwei Anfänger- und zwei Fortgeschrittenengruppen standen täglich 4 Stunden Skifahren in der Olympiaregion Seefeld auf dem Programm. Auf […]

„Wir wollen kein Mobbing!“ – Projekt in Jahrgang 6

In zwei Unterrichtsblöcken nahm sich Frau Rehage zusammen mit je einer Klasse des 6. Jahrgangs dem gesellschaftlichen Problem „Mobbing“ an. Die Schülerinnen und Schüler wurden sensibilisiert für ihre eigenen Grenzen und die Grenzen anderer, den Umgang mit Regeln und Vereinbarungen für einen fairen Umgang und das Erkennen von Mobbing im Allgemeinen. Konkrete Handlungsmöglichkeiten wurden erarbeitet. […]